Əsasən identikliyi kriziqlərdən bəhs edərkən uşaq qrupunu nəzərdə tutur. Amma 10 yaşlı bir uşaq da mühüm suallar saxlayır: «Mən kiməm?», «Mən sinfin içində hansı yerdəyəm?», «Mən yaxşı yaxşı deyiləm yaxşı yaxşı deyiləm?». Bu, valideynlərdən ayrılmağa və dostlarla dünyasına daxil olmağa başlamaqla bağlı olan ön-ədəbiyyat kriziqlidir. Simptomlar və köməkçi yollar haqqında danışaq.
10 yaşında uşaq dünyasını genişləndirir. TikTok-dan yıldızlar, sinfindən nüfuzlu insanlar yaranır. Uşaq digərlərlə müqayisə edir: «Mənimdə iPhone yox, deməli, mən zəngin deyiləm», «Futbol oynamağı bilmirəm, deməli, mən zəifəm». Həmçinin, fizioloji dəyişikliklər (pubertetin başlanması) də təsir edir: biri artıq böyüdü, biri hələ kiçikdir.
Uşaq müxtəlif rolları dərhal dəyişir: bu gün o gotdur, bu gün isə idmançıdur. O çox vaxt hobbilərini, dostlarını, geyim stilini dəyişir. O təbii görünməkdən qorxur, çoxluğa qoşulur (məsələn, hamı kimi musiqi dinləyir). O dostlarla birgə valideynləri ilə rəqabət edir və qəribə qərbə reaksiya verir. Uşaq özü haqqında yalan danışa bilər (zəngin tarix yaratmaq).
Uşaqkən məzmunları nəzərdə tutma, hətta «bu keçəcək» kimi. Onun «sınaqlarının» dairəsini genişləndirmək: fərqli qruplara aparmaq, yeni şeylərə yoxlamağa icazə vermək. Qalib gəldikdə dəstəkləmək, ancaq açıqlamaq. Yarlıqları qoymamaq: «Sən bizdə humanitaristəsən», «Hamı sən botanikəsən». Öz uşaqdakı şüphələrini danışmaq.
Əhəmiyyətli: 10 yaşlıdakı identikliyi kriziqi normaldır. Əgər bu 12 yaşa qədər uzanır və deprimasiya ilə müşayiət olunursa, psixoloğa müraciət etmək lazımdır.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Georgia ® All rights reserved.
2025-2026, ELIB.GE is a part of Libmonster, international library network (open map) Keeping the heritage of Georgia |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2