Ana, qızı ilə birgə qədər görüşməyə icazə verməyən ana, çox vaxt yetişmə üsullarına oxşar metodlar işləyir. O, yalnız şərtlər qoymur, həmçinin mükafatlandırma və cəzalar sistemi qurmaqla qızın atasına məhəbbət hissinin qovulmasına çalışır. Bala manipulyasiya obyekti çevrilir. Onun hissləri, istəkləri, münasibətləri — hamısı bir məqsədə tabe olunur: qızın atasını təhqir etməsini və görüşmələrdən imtina etməsini təmin etmək. Bu qədər qəribidir. Bu tərbiyə deyil. Bu psixikanın parçalanmasıdır.

Analar arasındakı münaqişədə «qatılıq yetişməsi» niçin qiymətləndirilir

Yetişmə, şərtiyyən reaksiyaların işlənməsi sistemidir. Ana və qız arasında hallarda mekanizmlə çox sadədir: qız atasına qarşı danışanda və ya onunla işləyəndə onu müsbət qəbul edirlər (məxsusən, hədiyyələrlə, icazələrlə). Qız atasına maraq göstərdiyində və ya onunla arxasında hisslənəndə isə cəzələyirlər (qəzəllə, telefonu çıxarmaqla, təcrid etməklə). Vaxt keçdikcə qızda qorxu yaranır: atasının adını demək = ağrı. O, onun haqda heç nə düşünməyə başlayır, çünki qarşısında cəza qorxusu yaranır.

Ana qızını dəssiz etdiyini qəbul etmir. O, «tərbiyə edir», «qoruyur» və ya «mənən qarşı çıxmağı öyrədir» kimi düşünür. Lakin bu aslında ömür boyu qalıcı izlər qoyan emosional zülmdür. Qız yetişmə yetirə bilmir. Çünki onun atasına məhəbbəti ananın qəzəbinə səbəb olub, deməli, onunla nə qədər xətali var.

Qatılıq yetişmənin praktikasında hansı formada olduğunu görmək olar

Ana qızına: hər gün qələbədən öncə «Ata pisdir, o bizə tərk edib» deyəcək. Bir həftə qəzəblə məcbur etmək, qız qəzetdə «ata» deyəndə. Hədiyyələr yalnız qız atasına məktub yazdığı və görüşmələrdən imtina etdiyi zaman verilsin. Qızın atasını təhqir edən videoyu izləməyə məcbur etmək (məsələn, qarşıdurma qeydləri). Testlər düzəldirmək: «Sənən mənə məhəbbət edirsən, sən onunla görüşə bilməzsən». Qızın atasının hədiyyələrinə maraq göstərdiyi zaman yeməyi çıxarmaq və ya odalığa qeydirmək. Hər hansı qulahdan istifadə edilir: şəkərdən internetə qədər.

Qız çox çərçivədə bu sistemdə qalmaq üçün atasının «qarşıtığı» olmalıdır. O, atasına öz başına telefon edir və deyir: «Gəl, mən səni təhqir edirəm». İyənən inanır? Yox. Lakin cəza qorxusu məhəbbətdən qədər güclüdür.

Ananın dəssizə getməsinin səbəbləri nədir

Səbəblər çox müxtəlif ola bilər. Keçmiş həyat yoldaşına qarşı narazılıq (əzab, zülmdən, maliyyə məsələləri). Qızını yeganə sevgi obyekti kimi nəzarət etmək istəmək (ataya qarşı qəzəl). Psixi xəstəlik (məsələn, xarici şəxsiyyət xəstəliyi). Öz uşaq dövründəki zülmlərin ötürülməsi (o da atasından ayrılmışdır). Qalmaqdan qorxu («Əgər qız atasına ünsiyyət edərsə, o onu daha çox sevir və nəticədə mənə qayıdacaq»). Ana çox vaxt özünü tərəfdən görmür. O, həqiqətən inanır ki, «buna düzgündür». Onu qarşısına qoyulmaq çox çətindir.

Dışarıdan qatılıq yetişməni necə təşhis edə bilər

Məktəb, yaxınlıq, qohumlar ana tərəfindən gələn qızın atasını xüsusilə xatırladırlar: qız atasını xüsusilə xatırladır (o deyir ki, «o ödəmir ələcat, mənə sevgi tapmir»). Atasına baxarkən qorxur. Onun başında tikilişlər, qorxular, qırıntı atmaqla qarşılaşır. Onun gecələr ağlayır, lakin deyir ki, «bu sevincdən ibarətdir». Bu kimi işarələri gördüyünüzdə, səsiz qalmayın. Oryantasya qədər məlumat verin. Bu, «qərib qərb» deyil, uşağın psixoloji zülmidən qorunmasıdır.

Ana qızını dəssiz edəndə atasına necə davranmaq olar

İlk — sakin qalmalıq. Qəzəllər və təhdidlər ananı onun haklılığını qəbul etməyə qədər qalmağa kömək edir. İkinci — sübutlar toplayıb: təhdidlər qeydləri, yazışmalar, ananın görüşmələri qadağan etdiyi yazışmalar, şahidlərin ifadələri (tərbiyəçilər, müəllimlər). Üçüncü — hərəcən olaraq mahkəməyə müraciət edərək qızın əlaqəsini təyin etmək və qızın psixoloji sinxronizasiyasını tətqiq etmək üçün psixoloji ekspertizə tələb etmək. Dördüncü — mahkəmədən qızın özünə həyətə keçməsini tələb etmək (məsələn, yay tətilində), «dressirovka» mühitindən çıxarmaq üçün. Qadının atası qədər xəbərdar olubsa, qızın yerləşməsinin dəyişdirilməsi olasılığı var.

Paralel olaraq, atasın qızla psixologiya üzrə mütəxəssis, roditor отчуждения qurbanları üzrə mütəxəssis işləməsi lazımdır. Uzun proses, lakin şans var.

10 yaşında parçalanan qız, yetişkin olub, sevməyə bilməyən, qadınlara qorxan və özünü təhqir edən qadın olmaqdadır. Keçmiş həyat yoldaşına qarşı intiqam, yox, parçalanmış uşaq ruhunun qiyməti deyil. Analar, dayanın. Atalar, təsəvvür edin.

Постоянный адрес данной публикации: