Əsasən identikliyi kriziqlərdən bəhs edərkən uşaq qrupunu nəzərdə tutur. Amma 10 yaşlı bir uşaq da mühüm suallar saxlayır: «Mən kiməm?», «Mən sinfin içində hansı yerdəyəm?», «Mən yaxşı yaxşı deyiləm yaxşı yaxşı deyiləm?». Bu, valideynlərdən ayrılmağa və dostlarla dünyasına daxil olmağa başlamaqla bağlı olan ön-ədəbiyyat kriziqlidir. Simptomlar və köməkçi yollar haqqında danışaq.
10 yaşında uşaq dünyasını genişləndirir. TikTok-dan yıldızlar, sinfindən nüfuzlu insanlar yaranır. Uşaq digərlərlə müqayisə edir: «Mənimdə iPhone yox, deməli, mən zəngin deyiləm», «Futbol oynamağı bilmirəm, deməli, mən zəifəm». Həmçinin, fizioloji dəyişikliklər (pubertetin başlanması) də təsir edir: biri artıq böyüdü, biri hələ kiçikdir.
Uşaq müxtəlif rolları dərhal dəyişir: bu gün o gotdur, bu gün isə idmançıdur. O çox vaxt hobbilərini, dostlarını, geyim stilini dəyişir. O təbii görünməkdən qorxur, çoxluğa qoşulur (məsələn, hamı kimi musiqi dinləyir). O dostlarla birgə valideynləri ilə rəqabət edir və qəribə qərbə reaksiya verir. Uşaq özü haqqında yalan danışa bilər (zəngin tarix yaratmaq).
Uşaqkən məzmunları nəzərdə tutma, hətta «bu keçəcək» kimi. Onun «sınaqlarının» dairəsini genişləndirmək: fərqli qruplara aparmaq, yeni şeylərə yoxlamağa icazə vermək. Qalib gəldikdə dəstəkləmək, ancaq açıqlamaq. Yarlıqları qoymamaq: «Sən bizdə humanitaristəsən», «Hamı sən botanikəsən». Öz uşaqdakı şüphələrini danışmaq.
Əhəmiyyətli: 10 yaşlıdakı identikliyi kriziqi normaldır. Əgər bu 12 yaşa qədər uzanır və deprimasiya ilə müşayiət olunursa, psixoloğa müraciət etmək lazımdır.
Новые публикации: |
Популярные у читателей: |
Новинки из других стран: |
![]() |
Контакты редакции |
О проекте · Новости · Реклама |
Цифровая библиотека Грузии © Все права защищены
2025-2026, ELIB.GE - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту) Сохраняя наследие Грузии |
Россия
Беларусь
Украина
Казахстан
Молдова
Таджикистан
Эстония
Россия-2
Беларусь-2
США-Великобритания
Швеция
Сербия