Libmonster ID: KG-2616

Boşanma əvvəldən başlayır. Ata evdən çıxır, qızı səhərliklərə yaxud daha az qədər baxır. Ana özünü qaydaya gətirməyə çalışır. Görünür ki, hər şey düzəldi. Lakin bir gün qız məktəbdən qayıdarkən deyir: «Atam pisdir, mən onunla gedməyə istəmirəm». Ana şokdur. Səbəb atasda və anada deyil. Səbəb zəhərli dostdur. On illik qızlar dostların fikrindən çox asılıdırlar. və əgər ən yaxşı dostu atasına qarşı tənqidiyyət edərsə, o çox sürətli bu tənqidiyyəti qızınıza ötürə bilər. Bu gizli, lakin təhlükəli bir təhlükədir. Dərhal araşdırmaq.

Zəhərli təsir mexanizmi necə işləyir

On illik yaşda dostun fikri nə qədər qədər valideynin fikrindən çox mənəviyyət qazanır. Qız istəyir ki, qəbul edilənsin, uyğunlaşsın. və əgər məktəb təcrübəsində atasına nəzərdən keçirilsə, o uyğunlaşır. Dost deyir: «Mənən atasım qoyulur, o məni hədiyyə ilə gətirdi» yaxud «O məni ananı rahatsız etmək üçün istifadə edir». Qızın başında bu məlumat əsl səbəb kimi qəbul edilir. O başqa bir insanın əziyyətini öz üzərinə ötürür. O atasının varlığını tənqid edir. Və uzaqlaşır.

Xüsusilə təhlükəli, əgər dostun ailəsi də bölünmüşdursa (ayrı yaşayır). O kimi təsdiq edir: «Hamı təkdir, ataslar — qoyulur». Qız, əgər razılaşarsa, qrupun bir hissəsi olmaq üçün razılaşır. razılaşma = atasına qarşı nəfəqət.

Dostun deyənləri atasın nəzarətindən çıxmağı pozalır

Zəhərli dost qaydalarla işləyir. «O ailədən ayrıldı — demək olar ki, o məni tərk etdi». «O öz həyatını yaşayır, ona mənəfət deyil». «O alimony ilə məcburiyyətlə ödəyir, deyil ki, sevir». «Anan olsaydı səksən daha qələbəli olardı». «Bütün qadınlar qoyulur».

«Nə üçün səhərliklərə onunla gedirsən? O sənə xidmət etmir». «O sənə qohum atası deyil, çünki sənə birlikdə yaşayır». «Mənən atasım ayrıldı, mən onu tənqid edirəm. Birlikdə tənqid edək». «O sənə telefon aldı? O sənə sevgini satmaq istəyir».

Bu cümlələr qələmən girir. On illik başlıq yaddaşında filtrlənmir: «Bu doğru mudur? Belki mənən dostunun öz trauması var?». Yoxdur. Qız bu məlumatı qəbul edir və təkrar edir. Və tezliklə özü də belə düşünməyə başlayır.

Xüsusilə təhlükəli, əgər dostunun cümlələri başqalarınca dinlənsə. Dostlar başa salırlar, razılaşırlar. Cəmiyyət təzyiqi çox qat qalxır. Qız atasını sevməyərək şübhələnir.

Dostunun deyənləri atasın nəzarətindən çıxmağı pozalır

Zəhərli dost qaydalarla işləyir. «O ailədən ayrıldı — demək olar ki, o məni tərk etdi». «O öz həyatını yaşayır, ona mənəfət deyil». «O alimony ilə məcburiyyətlə ödəyir, deyil ki, sevir». «Anan olsaydı səksən daha qələbəli olardı». «Bütün qadınlar qoyulur».

«Nə üçün səhərliklərə onunla gedirsən? O sənə xidmət etmir». «O sənə qohum atası deyil, çünki sənə birlikdə yaşayır». «Mənən atasım ayrıldı, mən onu tənqid edirəm. Birlikdə tənqid edək». «O sənə telefon aldı? O sənə sevgini satmaq istəyir».

Bu cümlələr qələmən girir. On illik başlıq yaddaşında filtrlənmir: «Bu doğru mudur? Belki mənən dostunun öz trauması var?». Yoxdur. Qız bu məlumatı qəbul edir və təkrar edir. Və tezliklə özü də belə düşünməyə başlayır.

Xüsusilə təhlükəli, əgər dostunun cümlələri başqalarınca dinlənsə. Dostlar başa salırlar, razılaşırlar. Cəmiyyət təzyiqi çox qat qalxır. Qız atasını sevməyərək şübhələnir.

Dostunun deyənləri atasın nəzarətindən çıxmağı pozalır

Zəhərli dost qaydalarla işləyir. «O ailədən ayrıldı — demək olar ki, o məni tərk etdi». «O öz həyatını yaşayır, ona mənəfət deyil». «O alimony ilə məcburiyyətlə ödəyir, deyil ki, sevir». «Anan olsaydı səksən daha qələbəli olardı». «Bütün qadınlar qoyulur».

«Nə üçün səhərliklərə onunla gedirsən? O sənə xidmət etmir». «O sənə qohum atası deyil, çünki sənə birlikdə yaşayır». «Mənən atasım ayrıldı, mən onu tənqid edirəm. Birlikdə tənqid edək». «O sənə telefon aldı? O sənə sevgini satmaq istəyir».

Bu cümlələr qələmən girir. On illik başlıq yaddaşında filtrlənmir: «Bu doğru mudur? Belki mənən dostunun öz trauması var?». Yoxdur. Qız bu məlumatı qəbul edir və təkrar edir. Və tezliklə özü də belə düşünməyə başlayır.

Xüsusilə təhlükəli, əgər dostunun cümlələri başqalarınca dinlənsə. Dostlar başa salırlar, razılaşırlar. Cəmiyyət təzyiqi çox qat qalxır. Qız atasını sevməyərək şübhələnir.

Dostunun deyənləri atasın nəzarətindən çıxmağı pozalır

Zəhərli dost qaydalarla işləyir. «O ailədən ayrıldı — demək olar ki, o məni tərk etdi». «O öz həyatını yaşayır, ona mənəfət deyil». «O alimony ilə məcburiyyətlə ödəyir, deyil ki, sevir». «Anan olsaydı səksən daha qələbəli olardı». «Bütün qadınlar qoyulur».

«Nə üçün səhərliklərə onunla gedirsən? O sənə xidmət etmir». «O sənə qohum atası deyil, çünki sənə birlikdə yaşayır». «Mənən atasım ayrıldı, mən onu tənqid edirəm. Birlikdə tənqid edək». «O sənə telefon aldı? O sənə sevgini satmaq istəyir».

Bu cümlələr qələmən girir. On illik başlıq yaddaşında filtrlənmir: «Bu doğru mudur? Belki mənən dostunun öz trauması var?». Yoxdur. Qız bu məlumatı qəbul edir və təkrar edir. Və tezliklə özü də belə düşünməyə başlayır.

Xüsusilə təhlükəli, əgər dostunun cümlələri başqalarınca dinlənsə. Dostlar başa salırlar, razılaşırlar. Cəmiyyət təzyiqi çox qat qalxır. Qız atasını sevməyərək şübhələnir.

Dostunun deyənləri atasın nəzarətindən çıxmağı pozalır

Zəhərli dost qaydalarla işləyir. «O ailədən ayrıldı — demək olar ki, o məni tərk etdi». «O öz həyatını yaşayır, ona mənəfət deyil». «O alimony ilə məcburiyyətlə ödəyir, deyil ki, sevir». «Anan olsaydı səksən daha qələbəli olardı». «Bütün qadınlar qoyulur».

«Nə üçün səhərliklərə onunla gedirsən? O sənə xidmət etmir». «O sənə qohum atası deyil, çünki sənə birlikdə yaşayır». «Mənən atasım ayrıldı, mən onu tənqid edirəm. Birlikdə tənqid edək». «O sənə telefon aldı? O sənə sevgini satmaq istəyir».

Bu cümlələr qələmən girir. On illik başlıq yaddaşında filtrlənmir: «Bu doğru mudur? Belki mənən dostunun öz trauması var?». Yoxdur. Qız bu məlumatı qəbul edir və təkrar edir. Və tezliklə özü də belə düşünməyə başlayır.

Xüsusilə təhlükəli, əgər dostunun cümlələri başqalarınca dinlənsə. Dostlar başa salırlar, razılaşırlar. Cəmiyyət təzyiqi çox qat qalxır. Qız atasını sevməyərək şübhələnir.

Dostunun deyənləri atasın nəzarətindən çıxmağı pozalır

Zəhərli dost qaydalarla işləyir. «O ailədən ayrıldı — demək olar ki, o məni tərk etdi». «O öz həyatını yaşayır, ona mənəfət deyil». «O alimony ilə məcburiyyətlə ödəyir, deyil ki, sevir». «Anan olsaydı səksən daha qələbəli olardı». «Bütün qadınlar qoyulur».

«Nə üçün səhərliklərə onunla gedirsən? O sənə xidmət etmir». «O sənə qohum atası deyil, çünki sənə birlikdə yaşayır». «Mənən atasım ayrıldı, mən onu tənqid edirəm. Birlikdə tənqid edək». «O sənə telefon aldı? O sənə sevgini satmaq istəyir».

Bu cümlələr qələmən girir. On illik başlıq yaddaşında filtrlənmir: «Bu doğru mudur? Belki mənən dostunun öz trauması var?». Yoxdur. Qız bu məlumatı qəbul edir və təkrar edir. Və tezliklə özü də belə düşünməyə başlayır.

Xüsusilə təhlükəli, əgər dostunun cümlələri başqalarınca dinlənsə. Dostlar başa salırlar, razılaşırlar. Cəmiyyət təzyiqi çox qat qalxır. Qız atasını sevməyərək şübhələnir.

Dostunun deyənləri atasın nəzarətindən çıxmağı pozalır

Zəhərli dost qaydalarla işləyir. «O ailədən ayrıldı — demək olar ki, o məni tərk etdi». «O öz həyatını yaşayır, ona mənəfət deyil». «O alimony ilə məcburiyyətlə ödəyir, deyil ki, se
© elib.ge

Permanent link to this publication:

https://elib.ge/m/articles/view/Məktəbdə-toxik-dostluq

Similar publications: LKyrgyzstan LWorld Y G


Publisher:

Грузия Онлайн → Contacts and other materials (articles, photo, files etc)

Author's official page at Libmonster: https://elib.ge/Libmonster

Find other author's materials at: Libmonster (all the World) • Google • Yandex

Permanent link for scientific papers (for citations):

Məktəbdə toxik dostluq // Tbilisi: Library of Georgia (ELIB.GE). Updated: 26.05.2026. URL: https://elib.ge/m/articles/view/Məktəbdə-toxik-dostluq (date of access: 13.11.2026).

Comments:



Reviews of professional authors
Order by: 
Per page: 
 
  • There are no comments yet
Publisher
Грузия Онлайн
Тбилиси, Georgia
120 views → rating
26.05.2026 (171 days ago)
0 subscribers
Rating
0 votes
Related Articles
Almanlar II. Dünya Müharibəsindən sonra ruslara intiqam alacaqlarımı xəyalləşdirirlərmi, sorğular, revanşizmin, Almaniya, Rusiya, ruhlar, Şərqi Almaniya, siyaset
Catalog: History 
38 days ago · From Грузия Онлайн
კატასტროფა ბოდენის ტბაზე, Tu-154 და Boeing 757-ის დაჭრა, დისპეტჩერი პეტერ ნილსენი, ვიტალიი კალოევი, მეჯინი, სასამართლო, Skyguide, 2002 წელი
Catalog: Journalism 
38 days ago · From Грузия Онлайн
Qəzə: Boddan gölü üzərində qəza, Tu-154 və Boeing 757-nin çarpışması, rəsmi Péter Nilsen, Vitaliy Kaloev, intiqam, mahkəmə, Skyguide, 2002 il
Catalog: Journalism 
38 days ago · From Грузия Онлайн
Tarixiyyət, toy terrier, rus toy, vovk, tərbiyə, əvvəlki atalar, növ, seleksiya, müqayisə, genetika
Catalog: Biology 
48 days ago · From Грузия Онлайн
Boris Abramovich Gelfand
Catalog: Sports 
52 days ago · From Грузия Онлайн
Qızlıq, adət-ənənələr, tarix, modern formatlar, fikirlər, təşkilat, bayram, qızılqızı, yoldaşlar.
Catalog: Lifestyle 
52 days ago · From Грузия Онлайн
Dünyaın ən tam kitabxanaları, Kongres Kitabxanası, Böyük Britaniya Kitabxanası, Rus Dövlət Kitabxanası, Şanxay Kitabxanası, fondlar, kitablar, cədvəl.
Catalog: Library Science 
52 days ago · From Грузия Онлайн
Kim yogu icad etmişdir?
Catalog: Theology 
55 days ago · From Грузия Онлайн
ომელოვანობა საცხოვრებელი, სისტემური შეცდომა, მონაცემების შეცვლა, ანალიზი, სტატისტიკა, მაგალითები, ბიზნესი, ისტორია.
Catalog: Mathematics 
61 days ago · From Грузия Онлайн
Yaralanmış qurtardanın xətası, sistematik xəta, məlumatları dəyişdirmə, tədqiqat, statistika, məsələlər, biznes, tarix.
Catalog: Mathematics 
61 days ago · From Грузия Онлайн

New publications:

Popular with readers:

News from other countries:

ELIB.GE - Digital Library of Georgia

Create your author's collection of articles, books, author's works, biographies, photographic documents, files. Save forever your author's legacy in digital form. Click here to register as an author.
Library Partners

›
›
Məktəbdə toxik dostluq
 

Editorial Contacts
Chat for Authors: GE LIVE: We are in social networks:

About · News · For Advertisers

Digital Library of Georgia ® All rights reserved.
2025-2026, ELIB.GE is a part of Libmonster, international library network (open map)
Keeping the heritage of Georgia


LIBMONSTER NETWORK ONE WORLD - ONE LIBRARY

US-Great Britain Sweden Serbia
Russia Belarus Ukraine Kazakhstan Moldova Tajikistan Estonia Russia-2 Belarus-2

Create and store your author's collection at Libmonster: articles, books, studies. Libmonster will spread your heritage all over the world (through a network of affiliates, partner libraries, search engines, social networks). You will be able to share a link to your profile with colleagues, students, readers and other interested parties, in order to acquaint them with your copyright heritage. Once you register, you have more than 100 tools at your disposal to build your own author collection. It's free: it was, it is, and it always will be.

Download app for Android