Tradiqiya maskulinlik paradigmasında ətraqlılıq çox vaxt zəifliyilə, qəfilcəliklə və çox qiymətli yumşaqlıqla əlaqələndirilir, bu isə atas kimi "tək qoşun" və müəyyənliyyət olaraq görmək haqqında gözlənilənlər ilə qarşıdurur. Lakin modern inkişaf psixologiyası və ataslıq sahəsindəki tədqiqatlar göstərir ki, ətraqlılıq (tact, sensitivity) komplementer deyil, mərkəzi, aktiv və çətini bir keyfiyyətdir, sağlam əlaqə qurmaq, uşaqın emosional intellekti və onun uzunmüddətli psixoloji qələbəsi üçün kritiki əhəmiyyətli olan bir keyfiyyətdir. Ətraqlı atası passiv müşahidəçi deyil, çox hisslənən operator, uşaqla əlaqənin tənli ayarlanmasına qadir olan biridir.
Ətraqlılıq qabiliyyəti nəyrobioqrafik əsaslara malikdir və zərərli nörlər və empatiya sistemləri ilə əlaqədardır.
"Ayarlanma" (Attunement): Psixoloq Daniel Siegel tərəfindən təqdim edilmiş konsepsiya, ana-babanın uşağın emosional sərmayələrini qəbul etmək, onları təkrar etmək və uyğun cavab vermək qabiliyyətini təsvir edir. Ətraqlı atası yalnız davranışa (qıçqırma, hərşək, ayrılma) diqqət yetirmir, onun ardında duran tələbat və emosiyaya baxır. O, qaydaya cavab vermir ("Qıçırmağa başlama") və uşağın dalğasına "Sən razı olmurmusan? Birlikdə cəhd edək" kimi "ayarlanmağa" çalışır. Bu实践 уşağın təhlükəsiz əlaqə qurmağı və onun öz idarəetməsini təlim etməyə kömək edir.
İstənilməz təkrarlanma: Ətraqlılıq təkrarlanma, onların artırılması və azaldılması ilə ifadə edilir. Qəfil və nəzəri təkrarlanma ("Nə vaxt qız qız qıçırır?") zərərli olur. Təqdim və qəbul edən ("Mən, sənin çox qızığına baxıram") təsdiqləyir və onların təpəsini tanımağı tədris edir.
İlginli fakt: fMRT istehsalı ilə aparılan tədqiqatlar göstərir ki, uşaqların məişətində aktiv olaraq iştirak edən və çox hisslənən atasların, analar kimi eyni nörlər qəbül edən nörlər (dəniz adaları hissəsi və aşağı qranial qabığı) aktivləşir. Bu, biologik öncəliklə ananın hisslənənliyinin mifinə zərər verir və atasın ətraqlılığını bir həvəsi olan bir həvəsi olduğunu, onun material əsasını başa düşür.
Paradoxiki olaraq, ətraqlılıq tək həyatiyyət qaydalarını qura bilər, lakin zərərli olmayan.
Qaydaların izahı ilə tərbiyə: Ətraqlı atası qaydaları qurmaq üçün "mən belə deydim" deyil, qaydaların səbəbini izah edir, uşağın yaş qabığına nəzarət edir: "Ancaq qardaşını zərərləmək qəbul edilməzdir, çünki o ağrı və təhlükə hiss edir. Birlikdə divan çərçivəsini qalxınsın". Bu, içki moral kompası yaratır və qəfil qorxudan slaymə edir.
Özünü tək və tərbiyə: Ətraqlılıq tək özünü tək və tərbiyəni tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tək tə
© elib.ge
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Georgia ® All rights reserved.
2025-2026, ELIB.GE is a part of Libmonster, international library network (open map) Keeping the heritage of Georgia |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2