Ana ananın oğluna məhəbbəti: bioloji-sosial əsaslar və psixoloji paradokslar

Introduksiya: birincili diaada və onun uzunmüddətli nəticələri

Ana və oğul arasında olan münasibətlər insan inkişafında ən əsas və ən güclü diaadalardan biri təşkil edir. Bu əlaqə, prenatal dövrə aid olaraq formalaşaraq həyat boyu inkişaf edir və adamın sonrakı dünyaya, qadınlara və özünə olan münasibliyinə prototip rolunu oynayır. Ana oğluna olan məhəbbətə olan elmi təhlil psixologiya inkişafı, endokrinologiya, neyrobiologiya və sosiologiya məlumatlarının birləşdirilməsi ilə aparılır, çünki bu məhəbbət bioloji proqramların, mədəni qaydaların və individual psixoloji təcrübənin çoxmüxtəlif əlaqəsinin nəticəsidir.

Bioloji əsaslar və gormonal tənzimləmə

Ana oğluna olan məhəbbət dərin evolyusiya-bioloji əsaslılığa malikdir, ancaq bu məhəbbətin oğula tətbiqi müəyyən xüsusiyyətlərə malik ola bilər.

Prenatal əlaqə: Formalaşma hamiləlik dövründə başlayır. Tədqiqatlar göstərir ki, qarının cinsi qarın içindəki qarının immunitar cavabına və hətta onun davranışının bir qismən təsir edə bilən qarın içindəki qarının qrantesteron təsirinə (örnək, erkək cinsli qarının qrantesteron təsiri) təsir edə bilər.

Oksitotsin sistemləri: Bağlılıq formalaşdırmaqda mühüm rol oynayan oksitotsin — "məhəbbət və inam gormonu". Onun doğum zamanı, sütən zamanı və fiziki əlaqə zamanı buraxılması, qələbəli emosional əlaqə yaratmağa kömək edir. Neyrobioloji tədqiqatlar, ananın öz övladının ağlamağına cavab verən qarıninin öz növbəsində xüsusilə aktiv olmasını göstərir və bu reaksiya erkək cinsli uşaq üçün müəyyən deyil.

Evolyusiya perspektivləri: Evolyusiya psixologiyasının baxışından, ananın oğula olan investisiyaları (qarğı, qoruma, mənbələrin ötürülməsi) onun gələcək reproduktiv uğurunu təmin etməyə yönlənir, bu da onun genlərinin yayılmasına kömək edir. Lakin bu, individual təcrübədə formalaşan əlaqənin emosional dərinliyini müəyyənləşdirmir.

Bağlılıq formalaşması və onun növləri

John Bowlby-nun teoriyasına görə, ana ilə bebeq arasında əlaqənin keyfiyyəti (cinsənliyə baxmayaraq) «daxili işləyən model» əlaqələrinin əsasını qoyur.

Güvənli bağlılıq: Ana çətərindən xəbərdar və sıxışdırıcı olaraq cavab verən zaman formalaşır. Buna malik bir uşaq dünyaya gələrkən dünyaya olan əminliyi, yüksək özsaygı və yetkin həyətində sağlam, güvənli əlaqələr qurmaq qabiliyyəti əldə edir.

Tənhalı-ambivalent və qaçmaq istəməyən bağlılıq: Ana davranışının növbədən-növbətli və ya emosional olaraq çətin olmasına qarşı qalır. Bu, oğullarda emosional qaydalanma, münasibətlərdə bağımlılıq yaratmaq və ya əksinə, emosional qapalılıq kimi çətinliklərə gətirməyə bilər.

Cinsənliyə aid xüsusiyyət: Bəzi tədqiqatlar göstərir ki, analar oğulların və qızların emosiyalarını müxtəlif şəkildə təhlil edə bilərlər, oğulları «zayıf» emosiyaları (mənfiyyət, təhlükəsizlik) ifadə etməyə daha çox təşviq edirlər, bu da onların emosional intellektinə təsir edə bilər.

Psixosexual inkişaf və qadınlara münasibət

Ana oğul üçün ilk və ən əhəmiyyətli sevgi və identifikasiya obyektidir.

Psixosexual inkişaf teorisi (Z. Freud): Klassik psixanalizdə "Edip kompleksi" erkək uşağının anasına olan qayğısız seksual qəribəliyi və atası ilə rəqabətini təsvir edir. Bu kompleksin uğurlu həll olunması atası ilə identifikasiya və cinsiyət rolunu öyrənməyə gətirir. Həmçinin, modern psixologiya Freudun tədqiqatlarını qəbul etməkdən imtina etmişdir, ancaq ananın cinsiyət prototipi kimi qəbul edilən fikir hələ də mühüm qalır.

Qeydlər və quruluşların formalaşması: Ana ilə münasibətlər oğula qadınlara olan qeydlər və quruluşları formalaşdırır: oğul onları təhlükəsizlik mənbəyi kimi qəbul edəcək və ya təhlükəli, nəzarət edən figurlar kimi qəbul edəcək. Ana məhəbbətinin xassəsi (qeyri şərti, şərti, aşırı qarğı) oğulun qarşıdurucusu seçimi və ailə münasibətlərin modeli üzərinə təsir edir.

Sosial-kültüral kontekst və miflər

"Ana-oğul" əlaqəsinə yanaşma müxtəlif mədəniyyətlərdə və tarixi dövrərdə çox fərqlidir.

Ananın mədəniyyətində: Bir çox mədəniyyətlərdə (məsələn, italyan, yəhudi, slavyan) ananın, xüsusən oğula aid olaraq, xüsusi cənablılığı ilə əhatə edilməsi, əlaqələrin xüsusi qaydalarının formalaşmasına səbəb ola bilər (məsələn, "anənəvi oğul" fenomeni).

"Zərərli" ananın məhəbbət mifləri: Populyar psixologiya çox qəribəcə "qüvvətli" ananın məhəbbətini demonizə edir, anaları oğullarının uşaqlıqdan uşaqlığa qədər uşaqlaşdırmağa ittiham edir. Lakin tədqiqatlar göstərir ki, problem məhəbbətin qüvvətində deyil, onun keyfiyyətində yatır: aşırı qarğı və emosional nəzarət ("bəzən bilərəm ki, sənə necə lazımdır") qarşıdurməli qarğı və hərəkət azadlığından ayrılmaqdan fərqlidir.

Pə Pozitiv təsir və olası risklər

düzgün qurulan ana məhəbbəti oğulun inkişafı üçün güclü bir resursdur:

Kognitiv və sosial inkişaf: Ana tərəfindən emosional dəstək akademik uğurların yüksəlişinə, empatiyanın və sosial qabiliyyətlərin inkişafına əsaslanır.

Psixi sağlamlıq: Güvənli bağlılıq qayğısız və deprimasiya xəstəliklərinə qarşı qoruyucu rol oynayır.

Risklər: Emosional incest (emosional yaxınlıq, atanın və digər mühüm şəxslərin istisna olunması, çoxmüxtəlifliyi təmin edən) və ananın tərəfindən qarşıdurmə, statistik olaraq oğullarda qərəzli davranış, əmək qabiliyyətindən imtina etmə və şəxsiyyət xəstəlikləri riskini artırır.

İlliqi faktlar və misollar

Neyrobiologiya: fMRT ilə aparılan tədqiqatlar, anaların övladlarının şəkillərini görmək zamanı qarıninin mükafat sistemləri ilə əlaqəli və empatiya ilə əlaqəli bölgələrin aktivləşməsini göstərir, həmçinin, oğullar və qızlar üzərinə reaksiya, gözlənilməz olaraq, müəyyən neyrobioloji fərqlərlə əlaqədar ola bilər.

Tarixi misol: Sofiya Avqustı Fredisin (fəqərrən Katerina Qreatik) və oğlu Pavel I-nin münasibətləri imperatorun şəxsiyyətini və siyasətini təsir edən çətin, zədələnən dinamikanın xrestomatik misalıdır.

Kros-kültüral tədqiqat: Margarett Midin tədqiqatlarında, müxtəlif mədəniyyətlərdə ananın davranış modelinin (məsələn, yaxınlıq və məsafənin dərəcəsi) müxtəlif mədəniyyətlərdə müxtəlif cinsi xüsusiyyətlərin formalaşmasına təsir etdiyi göstərilmişdir.

Primatologiya: Primatlar (məsələn, şimpanzeler) üzərində aparılan müşahidələr, oğulların həyat boyu analarına emosional yaxınlıq qorumaqla qalmaları və anaların onların maraqlarını qorumaqla qalmaları və cəmiyyət hierarxiyasında maraqlarını qorumaqla qalmaları göstərilmişdir.

Summa

Ana oğluna olan məhəbbət güclü bir bioloji-sosial quruluşdur, onun əhəmiyyəti qiymətləndirilməzdir. O, oğulun özünü görən ilk aynadır, öz özsaygısını formalaşdırır; əlaqələrin qurulmasına reqləmə edən ilk xəritədir; və emosiyaların öyrənilməsi üçün ilk məktəbdir, burada oğul emosiyalarını başa düşməyi və qaydalanmamağı (ya da başa düşməməyi) öyrənir.

İdeal ana məhəbbəti oğula qarşı qarışma və tam nəzarət deyil, qərəzli və ayrılma arasındakı balansdır, qəbul etmə və tələb etmə, qoruma və azadlıq təmin etmə arasındakı balansdır. Oğula qarşı qeyri şərti qiymətli hisslər verir (sənəmən kimi mənə sevir), ancaq bu zaman onun özəl xüsusiyyətlərini qəbul etməyə və məsuliyyət daşımağa dəvət edir. Modern şəraitdə, qədim cinsiyət rolları dəyişən zaman, ananın qarşısında xüsusi tapşırıq durur: oğula empatiya və qarğı qabiliyyətləri və sağlam, zəhərsiz maskulinliyin formalaşmasına dəstək olmaq. Bu sayədə, ana məhəbbəti yalnız bir adamın öz həyatında deyil, həm də cəmiyyətdə daha sağlam və daha barışçı əlaqə modellərinin inkişafında mühüm rol oynayır.
© elib.ge

Permanent link to this publication: